查看原文
其他

统编语文三(上)第1单元第2课《花的学校》知识点+图读+同步练习+名师视频

欢迎关注☞ 小学语文教研室 2021-04-30
点击蓝字关注,海量语文资料免费领


为了让大家能更好的预习新课文,教研室的老师开设了【微课堂】栏目,详细讲解每一课的知识点,有名师课堂视频,课件图解,还有精选同步练习。是家长、学生复习预习好帮手。建议各位家长、老师,为孩子收藏!让孩子提高预习和巩固效果!!


第2课《花的学校》


课堂朗读+课堂视频精选



电子教材

点击图片,查看大图

▼▼▼▼

知识点

01

我会写

落luò(落下、掉落、落落大方)

荒huāng(荒凉、饥荒、荒野)

笛dí(笛子、长笛、笛声)

舞wǔ(跳舞、舞蹈、歌舞)

狂kuáng(疯狂、狂风、狂喜)

罚fá(罚款、处罚、惩罚)

假jià(假日、暑假、假期)

互hù(互相、互补、互助)

所suǒ(所以、住所、所有)

够gòu(不够、能够、足够)

猜cāi(猜想、猜测、猜中)

扬yáng(飞扬、飘扬、扬起)

臂bì(双臂、臂力、手臂)


02

我会认

裳shang(衣裳、青裳)


03

多音字

地dì(地下)de(高兴地)

假jiǎ(真假)jià(假期)


04

近义词

轰响——轰鸣 湿润——潮湿 碰触——碰撞

急急忙忙——匆匆忙忙


05

反义词

湿润——干燥 狂喜——沉痛

急急忙忙——从从容容


06

理解词语

湿润:潮湿;湿润。

荒野:荒凉的野外。

狂欢:纵情欢乐。

碰触:接触、碰撞。

扬起:高举,卷起。


07

句子解析

1.当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

东风“走过原野、吹着口笛”这样拟人化的描写,为我们勾画了一幅大自然雷雨交加的画卷。


2.于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

作者笔下,花儿是“跑出来的,在绿草地上跳舞、狂欢”, 读到这里,我们的脑海便会展现这样一副流动的画面:一朵朵娇嫩的花儿从草丛里,从小河边,从大树旁,使劲往外钻,很快地聚集到草地上手舞足蹈。


3.妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

“在孩子眼里,花儿是和他们一样上学读书的。”生活中的孩子有太多的压力,家庭、学校、自身,完全已经泯灭了他们该有的童真,多么渴望外面精彩的世界。


4.他们关了门做功课。如果他们想在散学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。

孩子把花的生活与自己的生活联系起来。这是孩子猜想的,花儿会被“罚站壁角”,这就是花和孩子一样的生活。


5.树枝在林中互相碰触着。绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

这是描写大雨来临前狂风大作的景象,但是在孩子眼中就像人一样“互相碰触”、“簌簌地响”、“拍着大手”,他们没有任何的害怕,表达出喜爱。


08

问题归纳

1.读课文,对于有新鲜感的词语和句子多读几遍,想想写的是哪些景、物?

课文写了雷云、阵雨、东风、花、树枝、绿叶等景物。


2.这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。想象:这些花孩子冲了出来做什么?

这些花孩子在雨中自由的奔跑、游戏、打水仗等。


3.想一想,在花儿学校里还会发生哪些有趣的事?说一说,写一写。看谁想得奇妙,写得美妙。

花儿的学校只要一下雪,孩子们就冲出教室,大家在操场上尽情舞蹈,你瞧风中的梅花还随风摇曳,似乎在欣赏自己的身姿,又像在与雪花比美。


09

课文分段

第一部分(1-2):写阵雨落下,花在草地上跳舞、狂欢。

第二部分(3-4):写想象中花的学校上课时的情景。

第三部分(5-9):放假时,花孩子们冲出学校,回到家,对妈妈扬起双臂。


10

课文主题

诗人以清新流畅的笔触,运用拟人手法,勾画出甜美纯净的儿童世界。顽皮活泼而且具有丰富细腻的想像力的孩子,在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的花儿时,就在自己想像的天空里自由驰骋起来。诗人巧妙地从孩子的眼中叙述花儿们的活泼、可爱、美丽、向上,充满了儿童情趣。


11

教材课后习题

1.想象:花在绿草上“跳舞、狂欢”是怎样的情景?

一朵朵娇嫩的花儿从草丛里,从小河边,从大树旁,使劲往外钻,很快地聚集到草地上手舞足蹈。有的……,有的……,有的……,还有的……玩得真开心!


2.这两个句子都是拟人的写法,将东风、树枝、雷云当作人来写,这样写让我们感受到雷雨交加的恶劣天气,可是花孩子却很愉快的心情。


3.雨一来,他们便放假了。 清风一吹,他们便跳起欢快的舞蹈;蝴蝶一来,他们便争先恐后地打招呼。

图文解读

点击图片,查看大图

▼▼▼▼


同步练习精选

2 花的学校

第一课时

1.读拼音,写词语。

 


2.选字组词


裳  棠          湿  碰

海(   )衣(   )(   )撞(  ) 潮(  )  

3.找出下面花朵中不是同一季节开花的一项,用“    ”标出。

(1)桃花  杜鹃花  梅花  月季

(2)荷花  菊花  牡丹  向日葵

(3)桂花  牵牛花  芙蓉  百合

(4)腊梅  水仙  杜鹃  马蹄莲

4.按原文填空。

    当雷云在天上轰响,六月的阵雨(    )的时候,湿润的东风走过(    ),在竹林中吹着(    )。

于是(        )的花从无人知道的地方(    )跑出来,在绿草上(    )、(    )。

 

第二课时

1.文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”,这符合实际吗?为什么?(不超过10个字)

                                                                     

2.“地下的学校”的含义是什么?(不超过15个字)

                                                                     

3.对下列例句运用的修辞手法法分析正确的一项是     

例句:们也有们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

A.比喻          B.比喻、拟人

C.拟人          D.夸张

参考答案

第一课时

1.落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 放假 猜出 手臂

2.棠   裳   碰   湿   湿

3.(1)梅花 (2)菊花 (3)牵牛花 (4)腊梅

4.落下  荒野  口笛  一群一群  突然  跳舞  狂欢 

 

第二课时

1.符合实际。因为作者明写花朵暗写风。

2.指不自由的读书生活。

3.C

 






End

领取微课堂知识点、课课练方式

▲长按识别上方二维码

进入公众号:小学语文教研室

后台回复关键字:上册微课堂

(回复关键字要求:不添字,不加字,不写错别字)

课本来源:人民教育出版社

音频来源:网络、人教数字校园

▍图片来源:百度文库

▍免责声明:所有图文、音视频仅供学习交流使用,版权归原作者所有,除非无法确认,我们都会标明作者及出处,如有侵权烦请告知,我们会立即删除并表示歉意。商务合作微信:lhp6966



统编版三年级语文(上册)全册微课堂


    您可能也对以下帖子感兴趣

    文章有问题?点此查看未经处理的缓存